Ficha Grado en Educación Infantil
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Ficha Grado en Educación Primaria
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Denominación

Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria

Centro responsable

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación

Lugares en los que se imparte

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación

Créditos ECTS

308 ECTS

Impartido en

Español

Modalidad

Presencial

Presentación

PRESENTACIÓN

Este doble grado habilita para ejercer como maestro de Educación Infantil o Educación Primaria, una profesión en la que el dominio de los conocimientos y técnicas se sustenta en una sólida vocación y pasión por ejercer una enseñanza de calidad.

El CEU ha apostado por dotar de una formación profunda y profesional a los educadores, de modo que sean capaces de colaborar en el crecimiento armónico de los niños y en el apoyo a sus familias.

OBJETIVOS DEL GRADO

El objetivo del Doble Grado en Educacion Infantil + Educacion Primaria es preparar a excelentes maestros que puedan atender las necesidades educativas y acompañar el proceso de desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los escolares desde una etapa inicial hasta la preadolescencia, identificando tanto los factores que lo potencian, como las dificultades que lo obstaculizan.

Conscientes de la responsabilidad y la transcendencia del papel del maestro en la sociedad, en la Universidad CEU San Pablo formamos a los maestros con vocación de mejorar el mundo. Futuros maestros competentes en su área de conocimiento, poseedores de sólidos valores, con una visión amplia y propia del mundo, con capacidad de reflexión y pensamiento crítico que aporten de forma significativa al aprendizaje y crecimiento de los niños.

 

¿POR QUÉ ESTE GRADO EN LA UNIVERSIDAD CEU SAN PABLO?

En el CEU llevamos más de 80 años convirtiendo la vocación de nuestros estudiantes en su profesión. Somos el mayor grupo educativo privado de España, con más de veinte centros educativos donde se imparten más de 200 enseñanzas oficiales. El CEU se distingue de otras instituciones educativas en que contempla todas las etapas educativas de la vida, desde Educación Infantil hasta las Universidades de Mayores. No solo ofrece conocimientos y desarrollo de competencias y habilidades para la vida profesional, también ofrece una sólida formación en valores basados en el humanismo cristiano. Unos valores que se traducen en una manera propia de entender la actividad educativa e interpretar el mundo en que vivimos, sus cambios y sus desafíos. Buscamos formar grandes profesionales al servicio del bien común. Y en este marco, saber en qué educar a nuestros jóvenes es la clave.

En la Universidad CEU San Pablo ofrecemos una formación académica que habilita al futuro maestro para diseñar, planear y evaluar procesos educativos integrales en la atención de niños; y de forma paralela desarrollar de manera práctica todas las habilidades que un maestro de hoy en día necesita. Un modelo de docente preparado para un mundo cada día más global, digital y con valores.

Un programa de formación completo diseñado en torno a dos ejes centrales: una sólida formación humanística donde se fomenta la reflexión y el pensamiento crítico, y la experiencia práctica temprana en el aula, porque buscamos despertar la pasión por la profesión que van a ejercer y entendemos que, para llegar a ser un buenos maestros, deben conocer la realidad educativa actual desde el principio.  

Formación dual. Desde principio de carrera el alumno ya tiene contacto con los centros donde podría ejercer su futura profesión, pero es a partir de segundo cuando potenciamos su inmersión en entornos reales con actividades en los centro educativos del Grupo CEU en Madrid. Allí aprenderá cómo funciona la realidad actual escolar y su futura profesión de la mano de nuestros destacados maestros en activo.

Las asignaturas del grado de Educación Infantil y de Educación Primaria están reguladas por la ley orden ECI 3854/2007) y se articulan en cuatro bloques: asignaturas básicas, asignaturas didáctico disciplinares, asignaturas CEU y asignaturas de especialidad (menciones). El alumno puede enriquecer su formación a partir de tercer curso eligiendo dos de estas menciones: 

  • Mención en inglés: capacita para impartir clases en inglés como lengua extranjera.
  • Mención en educación inclusiva: habilita para una detección efectiva y tratamiento de las diferentes necesidades educativas y conocimiento de entornos interculturales.
  • Mención en audición y lenguaje: prepara para detectar y dar respuesta a posibles patologías o problemas relacionados con las capacidades lingüísticas de los niños.

A partir de tercer año el alumno tiene prácticas tuteladas externas (prácticum genérico y prácticum de mención) donde puede poner a prueba los conocimientos teórico-prácticos de las diferentes materias de la titulación y aprender en un contexto concreto y real como es un centro educativo en el que posteriormente realizará su labor docente. La realización de las prácticas se realiza en centros de la Comunidad de Madrid cuya competencia ostenta la Consejería de Educación, Juventud y Deporte. De forma paralela también tendrá que realizar el Trabajo de Fin de Grado (TFG) de cada grado.

Acompañamiento personalizado de cada estudiante durante la carrera, que permite al alumno contrastar sus aprendizajes y sacarles el máximo partido. Para ello, el grado cuenta con un claustro docente multidisciplinar con dilatada experiencia docente en el aula escolar y en la enseñanza universitaria.

Competencias en inglés. La Universidad complementa la formación en español con un título propio en Teaching Skills que capacita al futuro docente para impartir clases de cualquier materia en inglés, y le ayuda en la consecución del nivel de inglés C1, condición sine qua non para la obtención del título.

Dimensión internacional. El alumno tiene la oportunidad de vivir una experiencia internacional completa. Puede realizar al menos una movilidad a una universidad extranjera gracias al programa Erasmus+ y a los numerosos convenios bilaterales que la Universidad tiene con instituciones educativas de referencia.  

Para complementar sus estudios, nuestros alumnos pueden obtener de forma optativa el título de la DECA (Declaración eclesiástica de competencia académica), que habilita como profesor de Religión Católica en la escuela tanto en la etapa de Infantil como en la de Primaria.

 

DOBLE PRESENCIALIDAD CURSO 21/22

La Universidad CEU San Pablo está desarrollando durante todo este curso 2021/22 un modelo de “doble presencialidad” que permite al estudiante ir a clase al campus y también conectarse en directo con el aula.

Para ofrecer este modelo de doble presencialidad el CEU ha equipado las aulas de las facultades con el sistema HyFlex. Un sistema que permite desarrollar sesiones interactivas con los estudiantes que están en el aula y con los que participan en directo desde casa. Así todos (estén donde estén) participan de forma presencial en la sesión de clase. Es la nueva “doble presencialidad” que permite estar en presencia física o estar en presencia digital interactiva.

Más información

Salidas Profesionales

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Folleto de la Facultad

Competencias

El grado en  Educación Infantil + Educación Primaria incide en el desarrollo de una serie de competencias por parte de nuestros alumnos que resultan cruciales para su eficaz desenvoltura en su carrera profesional. Conscientes de su importancia, en nuestra universidad realizamos un notable y reconocido esfuerzo en su consecución.

Plan de estudios

CURSO 1

Asignatura
Ects
Carácter
Idiomas
Guía docente
Asignatura Fundamentos didácticos de la Enseñanza I
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Teoría de la Educación
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Infancia, salud y alimentación
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Psicología del desarrollo de 0-6 años
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Fundamentos de Lengua para el Maestro de Infantil
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Desarrollo psicomotor
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Claves de Historia Contemporánea
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Psicología del Aprendizaje
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura La escuela de Educación Infantil
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Literatura, literatura infantil y fomento del hábito lector
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Fundamentos de Matemáticas para el maestro de Primaria
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Psicología del desarrollo 6-12
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
PDF
Asignatura Fundamentos de Ciencias Sociales para el maestro de Primaria
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
PDF

CURSO 2

Asignatura
Ects
Carácter
Idiomas
Guía docente
Asignatura Aprendizaje de las Ciencias de las Matemáticas
ECTS 9
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Didáctica de la lengua
ECTS 9
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Fundamentos didácticos de la enseñanza II
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Organización del tiempo, de los materiales y del espacio escolar
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Aprendizaje de las Ciencias Sociales
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Inglés
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Hombre y Mundo moderno
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Dificultades del Aprendizaje
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Observación sistemática y análisis de contextos
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Nuevas tendencias educativas
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Enseñanza y aprendizaje de la Educación Física
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente

CURSO 3

Asignatura
Ects
Carácter
Idiomas
Guía docente
Asignatura Sociedad, Familia y Escuela
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Desarrollo de la Expresión Musical y su Didáctica
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Desarrollo de la Educación Visual y Plástica y su Didáctica
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Ética y Deontología
ECTS 4
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Prácticum I
ECTS 20
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Fundamentos de Ciencias Experimentales para el maestro de Primaria
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
PDF

CURSO 4

Asignatura
Ects
Carácter
Idiomas
Guía docente
Asignatura Doctrina Social de la Iglesia
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Trastornos del Desarrollo
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Metodología de la didáctica, la innovación educativa, las TIC y la investigación
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Prácticum II
ECTS 24
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Trabajo Fin de Grado
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente
Asignatura Psicología de la educación especial
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Carácter Español
Guía docente

CURSO 5

Asignatura
Ects
Carácter
Idiomas
Guía docente
Asignatura PRÁCTICUM I
ECTS 20
Carácter Prácticas Externas
Carácter Español
Guía docente
Asignatura PRÁCTICUM II
ECTS 24
Carácter Prácticas Externas
Carácter Español
Guía docente
Asignatura TRABAJO FIN DE GRADO
ECTS 6
Carácter Trabajo Fin de Grado
Carácter Español
Guía docente
  • NÚMERO MÍNIMO Y MÁXIMO DE CRÉDITOS POR CURSO (NORMAS DE PERMANENCIA) PDF

Admisión y becas

Precios Curso 2021-22
Cuota de Reserva
Cuota de Reserva
Cuota de Reserva
695,00 €
Cuota de Matrícula
Cuota de Matrícula
Cuota de Matrícula
1.795,00 €
Total (Precio)
Total (Precio)
Total (Precio)
4.800,00 €
Plazo Mensual (Precio)
Plazo Mensual (Precio)
Plazo Mensual (Honorarios Académicos)
533,33 €
Precio Crédito
Precio Crédito
Precio Crédito
80,00 €
Número de Créditos
Número de Créditos
Número de Créditos
60
Becas y Ayudas

La universidad CEU San Pablo ofrece distintas opciones de Becas y Ayudas al estudio para cursar un Grado consulta todas las opciones.


Consulta el proceso de admisión de grado

Normativa

Prácticas

Las prácticas académicas externas son una vía de indiscutible eficacia para la inserción laboral. Son un instrumento beneficioso para el estudiante, que tiene la oportunidad de adquirir unas destrezas y competencias que solo un entorno laboral real puede proporcionarle. Y lo son igualmente para las empresas e instituciones, que pueden introducir en la formación universitaria los conocimientos que el trabajo cotidiano exige, además de formar a candidatos de acuerdo con sus necesidades de desarrollo interno, dado un elevado porcentaje de los alumnos que realizan prácticas son reclutados por las propias Entidades para cubrir sus necesidades de personal.

 

Movilidad

ERASMUS +

Los estudiantes de este Grado pueden realizar una movilidad internacional dentro del Programa Erasmus + de la Comisión Europea o a través de Convenios Bilaterales de Intercambio suscritos entre la Universidad CEU San Pablo y otras Universidades extranjeras.

El periodo recomendado para realizar dicha movilidad suele ser al final del Grado, durante los últimos cursos.

Toda la información sobre movilidad la proporciona el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales a través de su web y de la oficina de movilidad:

+ Info

El estudiante de este Grado contará con coordinadores de relaciones internacionales, que ejercen la tarea de orientar al alumno acerca de los convenios existentes para su programa formativo y acompañarle en todo el proceso de movilidad.

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Instalaciones

En la Universidad CEU San Pablo, el uso y la gestión de los medios materiales y servicios se realizan bajo los principios de racionalización y sostenibilidad, por lo que en ocasiones son compartidos por varios centros y titulaciones.

Instalaciones

En la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, que es donde se imparte el grado, contamos con más de 75.000 metros cuadrados de campus, en los que se ubican modernas infraestructuras y avanzados equipamientos, que permiten el desarrollo de los objetivos formativos y de la planificación de las enseñanzas.

Ofrecemos, por tanto, los mejores medios a nuestros alumnos:

  • Estudios de radio y televisión.
  • Salas de edición y redacción.
  • Medio de comunicación digital (HUB)
  • Amplios salones de grados.
  • 4 aulas de más de 90 asientos, destinadas a clases magistrales y pruebas de evaluación.
  • 21 aulas destinadas a seminarios y grupos de trabajo, con una capacidad superior a 30 asientos cada una.
  • Aulas de trabajo y de informática, donde se llevan a cabo interesantes e imprescindibles clases prácticas.
  • Medios tecnológicos y audiovisuales necesarios para la consecución de los objetivos formativos en todas las aulas.
  • Cobertura wifi del 100% en todos los rincones del campus.
  • Oficina de Relaciones Internacionales.
  • Career Center

 

Más información:

  • Detalle de medios del Grado en Educación Infantil
    Link
  • Detalle de medios del Grado en Educación Primaria
    Link
  • Detalle de medios de la facultad
    PDF
  • Detalle de medios de la universidad
    PDF

Calidad

Como consecuencia del compromiso con la Calidad de la Universidad CEU San Pablo, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación ha desarrollado una serie de procedimientos que aseguran la revisión y mejora continua de todas las titulaciones oficiales de Grado y Máster impartidas y ha establecido un Sistema de Garantía Interna de la Calidad (SGIC) de Centro.

El órgano encargado del seguimiento y garantía de la calidad de los Títulos Oficiales es la Comisión Interna de Calidad (CIC), que garantiza en su composición la presencia de los distintos grupos de interés.



Coordinación docente Inserción laboral Satisfacción colectivos Prácticas externas Calidad docente Movilidad SGIC Sistema de quejas y reclamaciones

Documentos relacionados con la Gestión de la Calidad del Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria