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Reconocimiento a la labor docente, investigadora y solidaria

23/01/2026
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Durante casi tres décadas, el CEU ha reconocido a las personas que, en diferentes ámbitos, contribuyen a una mejora de la sociedad, siguiendo los valores del humanismo cristiano que abandera la Institución. Durante la celebración de la 29 edición de los Premios CEU Ángel Herrera, se ha hecho entrega de los distintivos correspondientes a la labor investigadora y la innovación pedagógica y docente de nuestros profesores e investigadores, así como a la solidaridad.


Investigación en el Área de Ciencias Experimentales

El grupo de investigación liderado por María M. Escribese, directora del Instituto de Medicina Molecular Aplicada (IMMA) y vicedecana de Investigación de la Facultad de Medicina, ha recibido el Premio CEU Ángel Herrera a la mejor labor de Investigación en el Área de Ciencias Experimentales por el trabajo titulado: ‘Multiomic integration analysis for monitoring severe asthma treated with mepolizumab or omalizumab’.

El estudio, publicado en la revista Allergy, identifica nuevos biomarcadores séricos que permiten predecir y monitorizar la respuesta a los tratamientos biológicos Omalizumab y Mepolizumab en pacientes con asma alérgica grave. Los resultados evidencian que ambos biológicos inducen huellas inmunometabólicas distintas, aportando nuevas claves sobre sus mecanismos de acción y proponiendo estrategias de monitorización menos invasivas, personalizadas y coste-efectivas para optimizar el manejo clínico del asma grave.

Este estudio es el resultado de un trabajo colaborativo y multidisciplinar entre investigadores básicos y clínicos de la  Universidad CEU San Pablo (Nuria Contreras, Andrea Escolar-Peña, María Isabel Delgado-Dolset, Paloma Fernández, David Obeso, Elena Izquierdo, Santiago Angulo-Díaz-Parreño y María M. Escribese) y de los hospitales universitarios Doctor Negrín (Gran Canaria), con la participación de Teresa Carrillo, Heleia González y José Ángel Cumplido, y de la Princesa (Madrid), con Carlos Blanco, Carolina Cisneros y Victoria Múgica.


Investigación en el Área de Arquitectura e Ingeniería

El grupo de investigación ARIE, liderado por el catedrático Roberto Alonso González Lezcano, con el profesor David Baeza Moyano como investigador principal y las profesoras Sofía Melero Tur, Guadalupe Cantarero García y María Concepción Pérez Gutiérrez, han desarrollado el proyecto MeLiDos (Metrology for wearable light loggers and optical radiation dosimeters), financiado por el programa europeo EMPIR y coordinado por EURAMET (Regional Metrology Organisation - RMO de Europa). Una investigación puntera que reúne a 18 instituciones de 12 países con el objetivo de establecer estándares internacionales en la medición de la exposición lumínica humana y su relación con la salud. Los resultados del estudio abren un nuevo campo de aplicación: el diseño circadiano de la iluminación.


Investigación en el Área de Humanidades y Ciencias Sociales

Alejandro Rodríguez de la Peña, catedrático de Historia Medieval, ha recibido el Premio CEU Ángel Herrera a la mejor labor de Investigación en el Área de Humanidades y Ciencias Sociales por el ensayo ‘El poder cultural de la monarquía medieval’. Una obra que aborda, por vez primera en la historiografía europea de forma unitaria y comparada, el fenómeno del mecenazgo cultural de las monarquías del Occidente medieval. En ella se pone en valor la decisiva contribución del humanismo cristiano en el complejo proceso que dio origen a la civilización occidental, así como al surgimiento de las naciones europeas y al nacimiento del Estado moderno.


Innovación Pedagógica y Didáctica en Universidades

Los profesores de Periodismo Esther Cervera y Mario Alcudia, y la profesora de Psicología Ana Jiménez Perianes han recibido el Premio CEU Ángel Herrera a la Innovación Pedagógica y Didáctica en Universidades por el proyecto ‘En el Laberinto de la Mente’, en el que han participado 19 alumnos de la asignatura de ‘Psicopatología’ y 28 de ‘Periodismo Audiovisual’. Los estudiantes han trabajado de manera conjunta para investigar distintos trastornos mentales, analizarlos desde una perspectiva científica y, posteriormente, transformarlos en contenidos audiovisuales de carácter divulgativo.


Innovación Pedagógica y Didáctica en Colegios

Carmen Belén Martínez Cepa y Juan Carlos Zuil Escobar, profesores de Fisioterapia de la Facultad de Medicina, junto con las profesoras Marina Franco Soler y Alicia Ocón Retamar, del Colegio CEU Montepríncipe, han recibido el Premio CEU Ángel Herrera a la Innovación Pedagógica y Didáctica en Colegios por el trabajo ‘From Curiosity to Movement: Exploring the Human Body Together’.  La propuesta permitió que alumnos de 3º de Primaria comprendieran en tiempo real el funcionamiento muscular en un entorno colaborativo y gamificado en colaboración con las asignaturas de ciencias, arte, inglés y educación física. Los niños construyeron una maqueta anatómica aplicada al estudio del sistema muscular e identificaron los músculos implicados en los movimientos cotidianos, así como su estiramiento adecuado para antes y después de hacer deporte. Estudiantes de 2º de Fisioterapia, guiados por sus profesores, impartieron un taller de búsqueda de puntos motores que sirvió para mostrar la contracción muscular y acercó al alumnado a la profesión de fisioterapia.


Proyecto Colaborativo Internacional en el Ámbito de la Docencia

Cristina Rodríguez LuqueSara Ruiz GómezJosé María Legorburu Hortelano, profesores de Radio y Pódcast en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, han recibido el Premio CEU Ángel Herrera al Mejor Proyecto Colaborativo Internacional en el Ámbito de la Docencia por la organización de la 11ª edición del Blended Intensive Programme (BIP) 'Europe on Air, 2025'. Un encuentro en el que han participado 34 alumnos, más de una decena de expertos y 10 profesores de radio de España, Georgia, Austria, Bulgaria y Bélgica, con el objetivo de trabajar en nuevas formas de reporterismo sonoro para reflexionar sobre el Humanismo Digital.


Solidaridad, Cooperación del Desarrollo y Emprendimiento Social

Los profesores Paula Arribas Fernández, Elena Cebrián Guinovart, Paloma Centenera Centenera, Javier Conesa Egea, Marcos García García, Irene Gil Fernández, Sonia Izquierdo Esteban, Guillermo de la Calle Velasco, Eduardo de la Peña Pareja y Regina Salcedo Muñoz; junto con el padre Daniel Rojo Fernández, Rosa Mª. Niño Lima, Isabel Sánchez Álvarez y Luis S. Zaldivar Martínez; y los alumnos coordinadores María Carvajal Montes, Francisco J. de Vega Centenera, María López Rodríguez, Javier Lorenzo Linares, Inés Toribio Argüelles y Carmen Vera Astatehan, han recibido el Premio CEU Ángel Herrera a la Solidaridad, Cooperación al Desarrollo y Emprendimiento Social por el proyecto ‘Patrimonio que da Vida’.

El proyecto, que nace como una iniciativa del servicio de Pastoral y Voluntariado en el Campus de Montepríncipe, integra personas de todas las ramas del saber que comparten la preocupación por la España vaciada, por su patrimonio religioso y la vida en soledad de las comunidades rurales. Ante dichas necesidades, se plantearon organizar un Campo de Trabajo durante diez días para ayudar a estas realidades en riesgo de exclusión social a mantener su legado material, a la par que colaboran en la parte personal acompañando a un grupo de entre los más vulnerables: los ancianos.

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