La Facultad
de Humanidades y Ciencias de la Comunicación ha celebrado la
festividad de sus patrones, San Francisco de Sales y San
Isidoro de Sevilla, con un acto académico inaugurado por el decano, Pablo Velasco, en
el que se ha hecho entrega de premios y reconocimientos en diferentes
categorías a estudiantes, personal administrativo y empresas.
José María Legorburu Hortelano, profesor de Comunicación
Audiovisual y Publicidad, ha impartido la lección magistral titulada: ‘Cien
años de la Escuela de El Debate: el legado del proyecto de Herrera Oria
y los propagandistas en la enseñanza del Periodismo en España’. En su
discurso, Legorburu ha analizado el origen y la relevancia histórica de la
Escuela de Periodismo de El Debate, fundada en 1926 bajo el impulso de
Ángel Herrera Oria y la Asociación Católica de Propagandistas. “En un contexto
de prensa española débil, partidista y poco profesionalizada, este proyecto
supuso una iniciativa innovadora y valiente que buscaba dignificar el
periodismo mediante una formación técnica, cultural y moral sólida”, ha
explicado. Y ha asegurado que “la Escuela no solo sentó las bases para la
futura incorporación de los estudios de Periodismo a la universidad, sino que
estableció un modelo formativo que perduraría durante décadas en España”.
El profesor ha subrayado que el pensamiento de Herrera Oria sobre
el periodismo: “Defendía una prensa independiente, veraz e imparcial, al
servicio del bien común y libre de presiones políticas o económicas.
Consideraba el periódico como una institución clave en la vida social y la
libertad de prensa como fundamento de todas las demás libertades. Asimismo,
concebía el ejercicio periodístico como una vocación exigente, casi apostólica,
que requería tanto preparación técnica como una profunda formación ética”.
Legorburu ha aseverado que la creación de la Escuela de Periodismo
respondió a la necesidad de profesionalizar la formación de los periodistas,
frente a la idea dominante de que el oficio no podía enseñarse. “El proyecto
combinó teoría y práctica, integrando formación humanística y técnica, y
promoviendo una conciencia profesional orientada al servicio social”, ha
apuntado. Y ha concluido apuntando que “a pesar de las resistencias iniciales y
su posterior cierre durante la Guerra Civil, el legado de la Escuela fue
decisivo: inspiró las escuelas oficiales posteriores y contribuyó de manera
directa a la incorporación del Periodismo en la universidad española en los
años setenta, consolidando un modelo educativo que sigue vigente”.
Posteriormente se han entregado los Premios Extraordinarios de Fin de Grado 2025-2026; los Premios de Iniciación a la Labor Profesional ‘San
Isidoro de Sevilla’ XXIX Edición; y los Premios de Iniciación a la Labor Profesional ‘San Francisco
de Sales’ XXIX Edición.
Asimismo, se han otorgado los reconocimientos al Equipo Médula de la Comunidad de Madrid, por la encomiable labor que
realiza y por su trabajo y participación en el proyecto CEU-Social desarrollado
por profesores y alumnos de la Facultad. Y a la Revista Hola, por su implicación y apoyo en la labor formativa que
desarrolla la Facultad, a través del Aula CEU-Empresa Antonio Sánchez Gómez
¡Hola!
La alumna Raquel Domínguez
Villalba, graduada en Educación Infantil, ha sido la encargada de dirigir
unas palabras en representación de todos los estudiantes de la Facultad.
Para cerrar este Acto
Académico, la rectora, Rosa Visiedo, ha señalado que “celebrar a
nuestros patronos no es sólo cumplir con una tradición académica, sino
reconocer las raíces intelectuales y éticas que dan sentido a nuestra tarea
diaria”. En este sentido, la rectora ha destacado las figuras de San Isidoro de
Sevilla, “quien nos recuerda la vocación universal del saber, el afán por
custodiar, por ordenar y por transmitir el conocimiento”; y de San Francisco de
Sales, “quien nos interpela sobre el uso responsable de la palabra, la
centralidad de la verdad y la necesidad de una comunicación ejercida con rigor,
con humanidad y con sentido de bien común”. Asimismo, la rectora ha subrayado
cómo esta celebración coincide con un momento especialmente relevante de la
historia de la Facultad: la conmemoración del centenario de la Escuela de
Periodismo del Debate, primera escuela de periodismo de España impulsada por
Ángel Herrera y origen del proyecto educativo del CEU.
En su discurso, Visiedo ha
destacado el papel la digitalización y la innovación docente, con proyectos
como Key Learning, el impulso del laboratorio IA Infola, la integración
de las nuevas tecnologías en todas las jornadas académicas celebradas y la
activa participación de la facultad en el clúster de humanidades digitales.
Asimismo, ha indicado el importante papel de la empleabilidad con el
crecimiento de las aulas CEU Empresa, “un espacio privilegiado de encuentro con
el mundo profesional”. Asimismo, ha puesto en valor la investigación en la
Facultad; la puesta en marcha de las nuevas titulaciones de Grado y Posgrado; y
la fuerte proyección internacional de la Facultad, que se sitúa como la segunda
de la Universidad en volumen de movilidad.
Para concluir, la rectora ha agradecido el
compromiso de la Facultad con CEU Social, “una expresión clara de nuestra
convicción, de la convicción de nuestra Universidad de que la formación técnica
y el desarrollo humano deben ir siempre de la mano”. Y ha dado las gracias “a
nuestros profesores por su dedicación, su exigencia intelectual y su compromiso
con la excelencia; al personal de Administración y Servicios por su
profesionalidad constante; a nuestros estudiantes, verdadero corazón de la
institución; y a las empresas e instituciones colaboradoras que nos ayudan a
mantener un diálogo vivo y fecundo con la sociedad y con el mundo profesional”.