Denominación

Grado en Comunicación Digital

Centro responsable

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación

Lugares en los que se imparte

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación

Campus: Moncloa

Créditos ECTS

240 ECTS

Impartido en

Español/ Inglés

Nivel idiomático: Nivel B2 en español y en inglés (este último solo para los grupos Internacionales)

Modalidad Presencial

Presencial

Plazas

90

Inserción laboral

Ver documento

PDF
Acceso a profesión reglada

No procede

Publicación en el ruct
link
Mejoras

Información próximamente disponible

Presentación

Objetivos del grado

El grado en Comunicación Digital es un programa de estudios diseñado para proporcionar una formación integral en el campo de la comunicación y de las tecnologías de la información. Hay que destacar el carácter generalista de este grado, en la medida en que la comunicación presente y la comunicación futura están determinadas como proceso social, que incide en la concepción y comprensión de la misma sociedad, por la tecnología digital. A la clásica articulación de la comunicación en adjetivas modalidades comunicativas, Audiovisual, Publicitaria y de Relaciones Públicas, se añade la Digital, que a su vez es integradora de las modulaciones clásicas. Este grado satisface además una amplia y percibida demanda social y empresarial, de los sectores implicados.

De este objetivo general se derivan los siguientes objetivos específicos de aprendizaje:

  • Lograr un conocimiento de la función social de las tecnologías aplicadas a la Comunicación, así como de los acontecimientos más importantes de nuestra sociedad, desde una perspectiva sincrónica y diacrónica. Esto contribuirá a que el estudiante logre desarrollar una capacidad de comprensión ante la diversidad así como un respeto ante los valores de los demás.
  • Disponer de un conocimiento crítico de la actualidad que le capacite para saber transmitir los acontecimientos de manera comprensible para los demás.
  • Llegar a ser un profesional que asuma el ejercicio de su profesión con la responsabilidad y solicitud propia de quien es consciente del compromiso que implica una tarea trascendental para el bien común y particular.
  • Los titulados en Comunicación Digital deberán saber conceptuar, idear y desarrollar los sistemas y programas necesarios para las modulaciones de la Comunicación en sistemas digitales, además de saber expresarse con claridad y coherencia en la lengua/s propia/s de su comunidad, oralmente y por escrito, así como tener conocimientos de otros idiomas, en particular del inglés.
  • Dominar la metodología que le permita la búsqueda, recuperación y evaluación óptima y efectiva de la información con el fin de crear nuevo conocimiento.
  • Los estudiantes de Comunicación Digital deben alcanzar un conocimiento básico de los conceptos, categorías, teorías y temas más relevantes de las diferentes ramas de la investigación informativa-comunicativa.


Por qué el grado en Comunicación Digital

Por las necesidades del nuevo mercado laboral: el sector de la comunicación demanda profesionales que dominen el actual entorno digital en el que se desarrolla la actividad periodística.

Desarrollo y gestión de contenidos para los nuevos soportes digitales y manejo de los mismos.

Simultaneidad: el Grado en Comunicación Digital puede complementarse con Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas, Comunicación Audiovisual, Humanidades y/o Marketing permitiendo al alumno obtener más competencias, básicas, generales y específicas, y así ampliar sus posibles salidas profesionales.

El entorno laboral solicita profesionales polifacéticos: perfiles muy concretos de trabajadores que desempeñen múltiples tareas relacionadas directamente con el ámbito digital convirtiéndose en trabajadores transversales.

¿Por qué el grado en Comunicación Digital en el CEU?
  1. Innovadores por tradición: primera escuela de Periodismo en España con una amplia y acreditada trayectoria en el sector de la comunicación. El interés por las Nuevas Tecnologías en la Universidad CEU San Pablo, tanto en la enseñanza, como en la investigación, tiene una larga tradición que se remonta al año 1993.
  2. Primera Universidad española que oferta e imparte el grado en Comunicación Digital: en el curso académico 2015-2016 se consolidó la primera promoción de comunicadores digitales y, por tanto, la primera de toda España.
  3. Prácticas de empresa a través de Carreras Profesionales con convenios con más de cuatro mil empresas del ámbito digital/audiovisual (Asignatura obligatoria).
  4. Grados simultáneos: el Grado en Comunicación Digital puede complementarse con Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas, Comunicación Audiovisual, Humanidades y/o Marketing permitiendo al alumno obtener más competencias, básicas, generales y específicas, y así ampliar sus posibles salidas profesionales.
  5. Internacionalización: El Programa CEU-Columbia University (School of Continuing Education) es una iniciativa pionera en la enseñanza universitaria de Comunicación en España que permite a los alumnos de la Universidad CEU San Pablo completar parte de sus estudios de Grado en la 8ª Universidad del mundo, según el prestigioso Academic Ranking of World Universities 2015.
    Entre los más de 300 convenios en todo el mundo, la Universidad CEU San Pablo refuerza su compromiso por la excelencia y la internacionalización y ofrece a sus alumnos la posibilidad de enriquecer su perfil académico añadiendo a su Grado Bilingüe o Internacional en la Universidad CEU San Pablo, el International Strategic Communications Certificate expedido por Columbia University.
  6. Profesores: profesionales del sector audiovisual y profesores con una contrastada trayectoria académica. Profesorado
  1. Actividades extraacadémicas como encuentros con profesionales de reconocido prestigio en las siguientes modalidades: De cerca, Preparadores profesionales, Detrás de la Noticia, Jornadas Digitales, Jornadas de Salidas Profesionales y Seminarios complementarios.
  2. Centro Audiovisual: uno de los mejores espacios audiovisuales de Europa destinado a la formación de futuros profesionales del sector. Para el correcto desarrollo de todos los laboratorios, el promedio de alumnos por estudios y platós no superará la cifra de 12 estudiantes por espacio y sesión en los Estudios de Radio, Platós de TV, salas de edición y posproducción, zonas de producción de Radio y Televisión y los espacios destinados a fotografía. Instalaciones
  3. Amplios laboratorios de diseño gráfico y creatividad para grupos reducidos con equipamiento individual y de última tecnología. Instalaciones
  4. OnCEULab: plataforma de aprendizaje donde los estudiantes experimentan con las nuevas formas de Comunicación Digital, Periodismo, Comunicación Audiovisual, Publicidad y Humanidades. Un espacio donde se muestran temas de interés de la vida de la nuestra Universidad.

                        
  5. La Agencia: es una agencia de publicidad con clientes reales gestionada por los propios alumnos y tutelada por profesores.

                 
  6. Nuestra Universidad es la entidad privada que más inversión realiza en becas en toda España. Con una clara visión cristiana, benéfico-docente y sin ánimo de lucro, nuestro objetivo es que ningún alumno se quede, por motivos económicos, fuera de la carrera universitaria que quiera cursar. Ir a Becas
  7. Localización: la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación está situada en pleno centro de Madrid, con metro y autobuses en la puerta de la Universidad y colegios mayores y residencias a escasos 5 minutos andando.
Perfil de nuevo ingreso

Para definir el perfil idóneo de los alumnos de nuevo ingreso que deseen acceder a esta titulación, tenemos en cuenta los objetivos finales de carácter educativo que nos proponemos alcanzar, en tres vertientes:

  1. Alumnos. Deben tener inquietudes sociales, intelectuales y tecnológicas, y ser conocedores de la actualidad que les rodea, así como interés por los nuevos medios de comunicación y los retos e innovaciones que plantean. También es importante su capacidad de trabajar de forma personal e integrada en equipos y su capacidad comunicativa. En el proceso de selección se presta especial atención a la motivación y a las inquietudes antes citadas y se valoran las habilidades creativas, como herramientas para la construcción de un entorno social justo, solidario y democrático.
  2. Futuros profesionales. Al finalizar esta titulación, los alumnos contarán con un elevado nivel cultural, ampliado con conocimientos tecnológicos asociados al mundo de la comunicación: periodismo, comunicación audiovisual y publicidad. Serán capaces de dominar el lenguaje profesional característico y conocer la estructura del sector. Este grado ha sido diseñado con el apoyo de académicos expertos en comunicación y en ingeniería informática, al igual que con la experiencia de altos directivos de empresas punteras, para garantizar que el alumno que curse esta titulación acceda a la formación teórica y tecnológica que la comunicación digital requiere.
  1. Formación. Este grado posee un carácter integral, teórico y sistemático, con un acercamiento del alumno a la realidad profesional, donde se necesitan profesionales cualificados que no solo dispongan de conocimientos técnicos, sino también de las destrezas para saber aplicarlos para la comunicación de contenidos. El alumno contará con un conocimiento crítico de la actualidad para saber transmitir los acontecimientos de manera comprensible al resto. Asimismo, se insiste en la vocación de servicio a la sociedad y se potencia el talento para el diálogo, a través del empleo de herramientas de aprendizaje interactivo.
    Con el fin de facilitar el logro de los objetivos formativos previstos, es recomendable que el alumno provenga de las ramas de bachillerato de Arte, Ciencias Sociales o Ciencia y Tecnología, o que cuente con formación de enseñanzas medias o superiores de estas especialidades.

Salidas Profesionales

El grado en Comunicación Digital ofrece un amplio abanico de opciones profesionales, especialmente en el sector privado, y tanto a nivel nacional como internacional. Debido a la importancia que tienen los medios digitales y las plataformas multimedia, los profesionales que estudian este grado pueden acceder a numerosos puestos de trabajo dentro de este ámbito.

Medios de Comunicación

  • Periodismo: redactor, editor y diseñador multimedia (prensa, web, radio, televisión, plataformas móviles); editor cross-media, etc.
  • Comunicación Audiovisual: experto en edición y postproducción de audio y vídeo on-line, infografista y animador 2D.
  • Empresa informativa: desarrollador y gestor de proyectos multimedia, productor de digital publishing (diseño, edición, producción y comercialización de publicaciones para nuevos soportes), gestor de la convergencia en los medios de comunicación, etc.

Mundo de la Empresa y Sector Servicios

  • Marketing, Publicidad y Relaciones Públicas: responsable de comunidad (community manager), experto en marketing y publicidad on-line y las redes sociales (social media), planificador de medios cross-media, etc.
  • Formación: creador o adaptador de materiales formativos para enseñanza presencial y on-line, investigador y profesor, etc.
  • Gestión web en la empresa: desarrollo de sitios Web, gestión de contenidos en sitios Web, experto en comercio electrónico. experto en SEO (Search Engine Optimization), diseñador de experiencia de usuario e interacción (UX & Interaction designer), responsable de tráfico digital (web y plataformas móviles), etc.

Sector de Tecnologías de la Información

  • Desarrollador Web (HTML5, PHP, CSS, bases de datos), desarrollador de aplicaciones para dispositivos fijos y móviles.

Folleto de la Facultad

Competencias

El grado en Comunicación Digital incide en el desarrollo de una serie de competencias por parte de nuestros alumnos que resultan cruciales para su eficaz desenvoltura en su carrera profesional. Conscientes de su importancia, en nuestra Universidad realizamos un notable y reconocido esfuerzo en su consecución.

De entre el importante número de competencias, destacan las siguientes:

  • Desarrollo de la capacidad de creación idiomática en los diferentes medios de comunicación (impresos, audiovisuales y publicitarios), de la habilidad para el diseño de los aspectos formales y estéticos de cada medio, así como el uso de técnicas informáticas para la representación y transmisión de hechos y datos, mediante sistemas infográficos y técnicas fotográficas.
  • Maduración de la capacidad de análisis, síntesis y conciencia crítica sobre las realidades sociales y la relación entre corrientes de pensamiento, ciencia, conocimiento y tecnología, que afectan al devenir histórico de la humanidad. Comprensión de los principios básicos de la historia, tanto la universal como la de España, sus retos futuros y noticias y desarrollo de la capacidad de análisis crítico de las noticias sobre la realidad nacional e internacional en los medios de comunicación.
  • Desarrollo de la capacidad para llevar a cabo el análisis de las estructuras, los contenidos y los estilos de la comunicación radiofónica y televisiva, así como para producir y realizar contenidos sonoros y audiovisuales de distinta índole, conforme a una idea, utilizando las técnicas narrativas y tecnológicas necesarias.
  • Fomento de la destreza de la comunicación en el lenguaje propio de los nuevos medios de comunicación multimedia, así como la habilidad para producir, gestionar y administrar contenidos en los nuevos soportes digitales, mediante el empleo adecuado y eficiente de las tecnologías y técnicas informativas y comunicativas específicas.
  • Profundización en los conocimientos sobre corrientes literarias y sobre las principales obras del pensamiento político para saber relacionar esos contenidos teóricos con los aspectos prácticos. Asimismo, conocer los principios básicos de la ética y de la deontología profesional y ser capaz de aplicar los conocimientos a la resolución de problemas.
  • Adquisición de la capacidad para saber analizar los mensajes comunicativos y valorar la necesidad de una comunicación e información adecuada y pertinente para que se formen una opinión pública conforme a los valores fundamentales de la democracia.
  • Comprensión y conocimientos de la estructura del sector de la publicidad y la comunicación y sus respectivos cambios. Además, saber iniciar, desarrollar y ejecutar una estrategia de comunicación y reflexionar de forma crítica sobre su propia práctica.
  • Aprendizaje de una lengua moderna y su terminología específica para su utilización en el contexto propio de la disciplina y el desempeño profesional.

Más información:

Plan de estudios

Calendario de implantación

La Comunidad de Madrid autorizó la implantación de este Grado desde el curso 2012-2013.

Ver PDF

Descripción por tipología de créditos

Formación básica 60
Obligatorias 168
Optativas 0
Prácticas externas 6
Trabajo Fin de Grado 6

Curso 1

Asignatura
Ects
Carácter
Guía docente
Asignatura Escritura para los Medios de Comunicación I
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Guía docente
Asignatura Fundamentos de Arte y Diseño
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Guía docente
Asignatura Fundamentos de Fotografía y Estética
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Guía docente
Asignatura Historia y Sociedad
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Guía docente
Asignatura Lengua
ECTS 9
Carácter Formación Básica
Guía docente
Asignatura Pensamiento Político y Cultural
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Guía docente
Asignatura Pensamiento y Tecnología
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Guía docente
Asignatura Tecnología y Nuevos Medios
ECTS 6
Carácter Formación Básica
Guía docente
Asignatura Teoría de la Comunicación y de la Información
ECTS 9
Carácter Formación Básica
Guía docente

Curso 2

Asignatura
Ects
Carácter
Guía docente
Asignatura Arquitectura de la Información
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Comunicación Visual en los Nuevos Medios
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Doctrina Social de la Iglesia
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Escritura para los Medios de Comunicación II
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Fundamentos de Publicidad
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Historia Universal Contemporánea
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Literatura Contemporánea
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Radio
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Tecnologías para la Programación y Diseño Web I
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Televisión
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente

Curso 3

Asignatura
Ects
Carácter
Guía docente
Asignatura Comunicación Estratégica On-Line
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Creación y Gestión de Redes Sociales
ECTS 9
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Derecho
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Ética
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Gestión y Almacenamiento de Contenidos en Internet
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Historia Contemporánea de España
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Integración Digital de Contenidos
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Lengua Moderna
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Tecnologías para la Programación y Diseño Web II
ECTS 9
Carácter Obligatoria
Guía docente

Curso 4

Asignatura
Ects
Carácter
Guía docente
Asignatura Comercio Electrónico
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Comunicación Política
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Desarrollo de Proyectos Multimedia
ECTS 9
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Gestión de la Marca: Imagen y Reputación On-Line
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Legislación Aplicada
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Marketing y Publicidad On-Line
ECTS 9
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Opinión Pública
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Prácticas externas
ECTS 6
Carácter Obligatoria
Guía docente
Asignatura Trabajo Fin de Grado
ECTS 6
Carácter Trabajo Fin de Grado
Guía docente
  • plan de Estudios PDF
  • normas de permanencia PDF

Horarios y Calendario Académico

Prácticas

Las prácticas académicas externas son una vía de indiscutible eficacia para la inserción laboral. Son un instrumento beneficioso para el estudiante, que tiene la oportunidad de adquirir unas destrezas y competencias que solo un entorno laboral real puede proporcionarle. Y lo son igualmente para las empresas e instituciones, que pueden introducir en la formación universitaria los conocimientos que el trabajo cotidiano exige, además de formar a candidatos de acuerdo con sus necesidades de desarrollo interno, dado un elevado porcentaje de los alumnos que realizan prácticas son reclutados por las propias Entidades para cubrir sus necesidades de personal.

El estudiante del Grado en Comunicación Digital, cursará 6 ects de prácticas curriculares que tienen como objetivo capacitar al alumno para integrarse laboralmente, y de manera esencialmente práctica, en el ámbito de la Comunicación Digital.

El grado en Comunicación Digital ofrece un amplio abanico de opciones profesionales, especialmente en el sector privado, tanto a nivel nacional como internacional. Debido a la importancia que tienen los medios digitales y las plataformas multimedia, los estudiantes de este grado pueden acceder a numerosos puestos de trabajo dentro de este ámbito

Gestión de las prácticas
Carreras Profesionales Moncloa Calle Julián Romea nº 23 Edifico B despacho 1.27 Tfno.: 91 456 42 18 y 91 5140117
carreras.moncloa@ceu.es

El tutor académico de la Universidad para sus prácticas le asesorará y realizará su seguimiento y evaluación a lo largo de todo el proceso.

Movilidad

ERASMUS +

Los estudiantes de este Grado pueden realizar una movilidad internacional dentro del Programa Erasmus + de la Comisión Europea o a través de Convenios Bilaterales de intercambio suscritos entre la Universidad CEU San Pablo y otras Universidades extranjeras.

El periodo recomendado para realizar dicha movilidad suele ser al final del Grado, durante los últimos cursos.

Toda la información sobre movilidad la proporciona el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales a través de su web y de la oficina de movilidad: http://www.uspceu.com/movilidad_internacional.aspx

International Bilingual Programs

Los alumnos de Comunicación Digital, gracias a los International Bilingual Programs con la colaboración de Columbia University, tendrán la oportunidad de vivir una experiencia internacional imprescindible para un entorno profesional cada vez más global:

  • Digital Communication

El estudiante de este Grado contará con dos coordinadores de relaciones internacionales, que ejercen la tarea de orientar al alumno acerca de los convenios existentes para su programa formativo y acompañarle en todo el proceso de movilidad.

Coordinadores de relaciones internacionales facultad de humanidades y ciencias de la comunicación

Instalaciones

En la Universidad CEU San Pablo, el uso y la gestión de los medios materiales y servicios se realizan bajo los principios de racionalización y sostenibilidad, por lo que en ocasiones son compartidos por varios centros y titulaciones.

En la facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, que es donde se imparte el grado en Comunicación Digital, contamos con más de 75.000 metros cuadrados de campus, en los que se ubican modernas infraestructuras y avanzados equipamientos, que permiten el desarrollo de los objetivos formativos y de la planificación de las enseñanzas.

Ofrecemos, por tanto, los mejores medios a nuestros alumnos:

  • Medios tecnológicos y audiovisuales necesarios para la consecución de los objetivos formativos.
  • Aulas informáticas de acceso libre.
  • Laboratorios de diseño gráfico y creatividad
  • Biblioteca
  • Salas de edición.
  • Salas de redacción.
  • Acceso electrónico a bases de datos y otros recursos bibliográficos.
  • Oficina de relaciones internacionales.
  • Career Center.
  • Etcétera.

Más información:

Profesorado

Coordinación del Grado
Dra. Teresa Barceló
Número de profesores

32

Profesores
% de profesores doctores

68%

Doctores
Profesor Departamento Perfil
ABAD ALCALÁ, LEOPOLDO Derecho Público Ver más
ALONSO FERNANDEZ, JOSE ANTONIO Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
APARICIO RODRÍGUEZ, LUIS CAYETANO Disciplinas Jurídicas Básicas y Derecho Privado Ver más
BARCELO UGARTE, TERESA Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
BARREIRO GORDILLO, CRISTINA Humanidades Ver más
CANOVAS RIVAS, ARIADNA Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
CANTAVELLA BLASCO,JUAN Periodismo Ver más
CARDOSO CASTRO, JORGE Periodismo Ver más
CEBRIAN GUINOVART, ELENA Periodismo Ver más
FERNANDEZ DE LA CIGOÑA CANTERO, CARMEN Humanidades Ver más
GABALDON MARTINEZ, Mª DEL MAR Humanidades Ver más
GARCIA CAÑETE, MARTA Periodismo Ver más
GHERAB MARTIN, KARIM Humanidades Ver más
GUERRERO GONZALEZ VALERIO, BEATRIZ Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
LANUZA AVELLO, ANA Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
MONTEAGUDO BARANDALLA, LAURA Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
MORENO FELICES, PLACIDO Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
MORGAN, ANNE THERESE Humanidades Ver más
NAVIO NAVARRO, MARIA JOSE Periodismo Ver más
NIETO GARCIA, MARIA DOLORES Humanidades Ver más
ORMAECHEA HERNANDEZ, ANA Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
SANCHEZ MARTINEZ, MARIA Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
SANZ FUENTES, JUAN IGNACIO Tecnologías de la Información Ver más
SARIAS RODRIGUEZ, DAVID Humanidades Ver más
SERRANO OCEJA,JOSE FRANCISCO Periodismo Ver más
SOLANA AGUADO, JORGE Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
SOLANO ALTABA, MARIA Periodismo Ver más
TABUENCA BENGOA, MARIA Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más
TOGORES SANCHEZ, LUIS EUGENIO Humanidades Ver más
TORRECILLAS LACAVE, TERESA Periodismo Ver más
VAZQUEZ BARRIO, TAMARA Periodismo Ver más
VENTURA SALOM, BORJA Comunicación Audiovisual y Publicidad Ver más

Calidad

Como consecuencia del compromiso con la Calidad de la Universidad CEU San Pablo, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación ha desarrollado una serie de procedimientos que aseguran la revisión y mejora continua de todas las titulaciones oficiales de Grado y Máster impartidas y ha establecido un Sistema de Garantía Interna de la Calidad (SGIC) del Centro.

El órgano encargado del seguimiento y garantía de la calidad de los Títulos Oficiales es la Comisión Interna de Calidad (CIC), que garantiza en su composición la presencia de los distintos grupos de interés.



Coordinación docente Inserción laboral Inserción laboral Satisfacción colectivos Prácticas externas Calidad docente Movilidad SGIC Sistema de quejas y reclamaciones