Máster de Formación Permanente en  Psicotraumatología

Psicóloga sanitaria. Profesora colaboradora en el Grado en Psicología y docente en el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria y Máster en Formación Permanente en Psicología Jurídica y Forense.

Doctora en psicología, Psicóloga sanitaria, profesora adjunta en el Grado en Psicología, Directora del Máster en Formación Permanente en Psicología Jurídica y Forense.

Psicóloga general sanitaria (habilitada). Terapeuta familiar y de pareja sistémica por la UPCO. Psicodramatista. Terapeuta EMDR por la Asociación EMDR España. Especialista en trauma complejo y disociación. Especialista en Clinica y Psicoterapia Psicoanalítica por la UPCO. Especialista en Psicoterapia EUROPSY. Atendiendo en consulta privada desde hace más de 17 años.

• Curriculum

Profesora Adjunta del área de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico en la Universidad CEU San Pablo, con más de 15 años de trayectoria docente e investigadora. Doctora con Mención Internacional, y profesora de metodologías cualitativas en el Máster de Psicología General Sanitaria. Su labor académica es hoy un referente europeo en metodología psicobiográfica, situándose en la vanguardia de la intersección entre la Psicología de la Personalidad y el estudio de las trayectorias vitales. Especialista en la arquitectura de la identidad, emplea la Psicobiografía como herramienta científica fundamental para cartografiar la complejidad irreductible de la experiencia humana. Como responsable del Programa de Investigación en Psicobiografía, Identidad y Experiencia Humana (PIPIEH), lidera la formación de investigadores y la producción científica en métodos cualitativos idiográficos, consolidando una red de colaboración internacional que posiciona el estudio del caso único (N=1) en el más alto nivel de excelencia académica.

• Curriculum

Experto en Trastornos Graves de Personalidad. Desde 2013, coordinador del área clínica e investigación en la Fundación AMAI-TLP. Consulta Privada. Formación como psicoanalista, Trauma Psíquico y terapias que integran cuerpo-mente (técnicas de liberación somato emocional) para abordajes de trauma relacional temprano preverbal-preoral. Modelo integrativo de salud.

• Curriculum

Licenciada en Psicología. Doctora en Psicología. Psicoterapeuta especialista en Psicodrama y en Psicoterapia Psicoanalítica de adultos.15 años de experiencia en docencia universitaria. 12 años de experiencia clínica. Profesora Adjunta en Universidad CEU San Pablo. Colegiada M22022 Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

• Curriculum

Profesional con más de 30 años de experiencia en psicología clínica infantil, adolescente y adulta, especializado en trauma, apego y EMDR. Combina la práctica clínica con supervisión profesional, docencia especializada y una amplia producción editorial. Más de 20 años formando a orientadores, psicoterapeutas y profesionales socioeducativos. Autor de más de diez libros y artículos sobre apego, resiliencia, maltrato infantil, traumaterapia y técnicas como el sandtray.

Fundadora y directora de Fundación Rādika. Su trabajo se sitúa en la  intersección entre elestudio del trauma, la neurociencia aplicada a la salud mental y los enfoques cuerpo-mente. Se dedica a integrar marcos contemporáneos sobre trauma con intervenciones somáticas y Yoga Sensible al Trauma (YST-R). Es autora de Yoga Sensible al Trauma, sanando desde el interior (Plataforma Editorial, 2024) y participa regularmente en congresos y encuentros internacionales sobre trauma, conciencia, cuerpo y arte. 

Psicólogo general sanitario, licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Con una vocación temprana por comprender la relación entre mente y cuerpo, su trayectoria le llevó en 2010 a Estados Unidos, donde realizó estudios de posgrado en el laboratorio de Mindfulness de la doctora Ellen J. Langer en la Universidad de Harvard, en colaboración con el Real Colegio Complutense de Boston.

Se formó como instructor de programas de Reducción de Estrés basados en Mindfulness (MBSR) en el Centro Médico de la Universidad de Massachusetts (UMass), obteniendo su certificación en 2017. Está acreditado para impartir programas de Mindfulness y Compasión (MSC) por el Center for Mindful Self-Compassion de Saint Louis, y ha recibido formación básica en Compassion Cultivating Training (CCT) desarrollado por la Universidad de Stanford.

Es profesor acreditado para impartir programas de Mindfulness interpersonal (MIP) (diálogo consciente) por el instituto americano Metta. Es director del centro Experiencing Mindfulness y director del Experto en Mindfulness para la Intervención Clínica y Social del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Máster en Salud Pública (CUSP) Experta en Drogodependencias y alcoholismo (UAM, UCM).

Formada en Psicoterapia Gestalt (IPG) Miembro Titular y Supervisor de la AETG.

Formación por el Instituto SAT de Educación integral y Terapia Integrativa, con Claudio Naranjo.

Formación en Terapia Familiar con Norma Mollot (IPG).

Formación en Desregulación Emocional, Defensas de Supervivencia y Recuerdos Traumáticos con el modelo de Pat Ogden, en España.

Formada en Psicoterapia Sexual y de Pareja desde un abordaje Sistémico y la Teoría del Apego por la Dra. Marcela Giraldo.

Formación en Teoría del Apego y sus implicaciones en contextos clínicos e interdisciplinarios, con el aval de IAN España.

Terapeuta Certificada y Supervisora en Terapia Focalizada en la Emoción para parejas por ICEEFT.

Colaboradora con TFE España y el International Centre of Excellence in Emocionally Focused Therapy en la introducción y formación en la Terapia Focalizada en la Emoción para parejas en España (TFE España, ICEEFT, y SFCFFT).

Docente colaboradora en Formación en Técnicas Gestálticas en diversas escuelas en España.