Neuroeducación y Optimización de Capacidades Cognitivas
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Máster Universitario en  Neuroeducación y Optimización de Capacidades Cognitivas

Destaca en el campo de la neuroeducación como profesional en la optimización cognitiva. Doble itinerario.

20% de descuento hasta el 31 de marzo

Descubre la neuroeducación y potencia tu perfil profesional impulsando mejoras reales en los procesos de aprendizaje

El Máster Universitario en Neuroeducación y Optimización de Capacidades Cognitivas está diseñado para formar a profesionales capaces de aplicar los conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro en la creación de estrategias educativas personalizadas. En un contexto donde la diversidad en el aula y la necesidad de potenciar el talento son cada vez más relevantes, esta figura se ha consolidado como esencial para centros educativos, instituciones y programas de desarrollo cognitivo. 

Este máster universitario cuenta con reconocimiento oficial del Ministerio de Educación y del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), lo que permite el acceso al doctorado y a la carrera investigadora. Además, es baremable en oposiciones, está sometido a evaluación externa de calidad por ANECA y ofrece un mayor reconocimiento internacional al ser fácilmente homologable o reconocible en universidades, empresas e instituciones de otros países. 

A lo largo del Máster en Neuroeducación aprenderás a diseñar intervenciones que optimicen las capacidades cognitivas de cada estudiante, mejorar los resultados de aprendizaje y posicionarte como un profesional altamente demandado, capaz de integrar educación, psicología y neurociencia. 

El Máster Universitario en Neuroeducación y Optimización de Capacidades Cognitivas de la Universidad CEU San Pablo se desarrolla en modalidad online y destaca por su carácter multidisciplinar, de la mano de un claustro de expertos en activo. 

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Denominación Oficial

Máster Universitario en Neuroeducación y Optimización de Capacidades Cognitivas

Centro

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación

Modalidad

Virtual (Online)

Créditos

60 ECTS

Inicio

Octubre 2026

Lugar

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación

Plazas

40

Idioma

Español

Horario

Martes, miércoles y jueves de 17.00 a 20:15

Itinerarios

Itinerario profesional, Itinerario de investigación

Valores diferenciales

¿Por qué estudiar el Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades Cognitivas?

La figura del neuroeducador es cada vez más requerida en centros educativos, gabinetes psicopedagógicos, instituciones y programas de intervención cognitiva, debido a la necesidad de personalizar el aprendizaje y optimizar el rendimiento cognitivo.

A diferencia de otros programas, este máster se centra específicamente en potenciar y optimizar las capacidades cognitivas de los estudiantes, aportando un enfoque diferencial y altamente especializado.

Integra de manera coherente neurociencia, psicología y educación, ofreciendo una visión global que permite comprender qué es la neuroeducación y mejorar los procesos de aprendizaje desde múltiples perspectivas profesionales.

El programa está orientado a que el estudiante pueda diseñar estrategias e intervenciones educativas ajustadas a diferentes perfiles cognitivos, con impacto real en el aula y en diferentes entornos.

El máster capacita para intervenir en contextos educativos diversos, abordando tanto las dificultades de aprendizaje y la neurodiversidad como el desarrollo del talento y las altas capacidades.   

Máster universitario oficial reconocido por el Ministerio de Educación y el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), baremable en oposiciones, con evaluación externa (ANECA) y acceso a doctorado, un claro diferencial frente a másteres propios en neuroeducación. 

Permite compatibilizar los estudios con la vida profesional, sin renunciar a una formación rigurosa, actualizada y de calidad universitaria.

Especializarse en neuroeducación y optimización cognitiva posiciona al estudiante como un perfil diferencial y competitivo en el mercado laboral educativo y psicológico.

Listado de asignaturas

Asignatura ECTS Carácter Guía docente
Asignaturas comunes
Bases Neurofuncionales del Aprendizaje Cognitivo y Emocional I 6 Obligatoria --
Bases Neurofuncionales del Aprendizaje Cognitivo y Emocional II 6 Obligatoria --
Optimización Cognitiva en Trastornos del Neurodesarrollo 6 Obligatoria --
Herramientas y Recursos para la Atención a Dificultades de Aprendizaje 6 Obligatoria --
Estrategias de Intervención Educativa en Trastornos del Desarrollo neuro-senso-psicomotriz 6 Obligatoria --
Estrategias de Intervención Educativa en Trastorno del Espectro Autista y Altas Capacidades. 6 Obligatoria --
Itinerario profesional
Liderazgo Educativo y Diversidad en el Aula 6 Optativa --
Prácticas Académicas Externas 6 Optativa --
Itinerario investigador
Métodos de Investigación Educativa 12 Optativa --
Trabajo de Fin de Máster
Trabajo de Fin de Máster 12 Trabajo Fin de Master --
Competencias

¿En qué te formarás específicamente?

Competencias

Adquirir un dominio profundo de los fundamentos neurobiológicos para interpretar con criterio científico los procesos cognitivos y emocionales que sustentan el desarrollo educativo a lo largo de todo el ciclo vital.

Desarrollar la capacidad de crear y aplicar metodologías neuroeducativas que no solo atiendan las dificultades, sino que eleven el techo de aprendizaje y rendimiento de todo el alumnado, integrando la gestión emocional y sensorial.   

Desarrollar habilidades para identificar y responder a las necesidades específicas tanto de los trastornos de neurodesarrollo como de las Altas Capacidades, garantizando una inclusión real basada en el potencial y no en el déficit.   

Adquirir la práctica para diseñar programas de intervención en contextos reales (escolares, sociales o multidisciplinares), que favorezcan el desarrollo holístico del alumno.

El itinerario profesional incluye prácticas en centros de reconocido prestigio en el ámbito de la neuroeducación. 

El itinerario de investigación ofrece la oportunidad de diseñar y proyectar estudios que vinculan la teoría neurocientífica con la práctica docente, favoreciendo la generación de conocimiento riguroso y orientado a mejorar los procesos educativos.

Prácticas en empresa

¿Dónde podrás realizar prácticas?

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Prácticas en empresa

¿Dónde podrás realizar prácticas?

Los estudiantes del Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades Cognitivas podrán realizar sus prácticas en una amplia variedad de centros e instituciones a nivel nacional. Estas incluyen fundaciones educativas y sociales, equipos de orientación de la red de colegios públicos, centros y gabinetes especializados en neuroeducación, así como la red de colegios CEU. Esta diversidad de entornos permite a los alumnos aplicar los conocimientos adquiridos, desarrollar competencias profesionales y familiarizarse con distintos contextos educativos y neuropsicológicos, garantizando una formación práctica completa y adaptada a la realidad del sistema educativo español. 

Salidas profesionales

¿En qué podrás trabajar al finalizar este Máster?

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Salidas profesionales

¿En qué podrás trabajar al finalizar este Máster?

  • Asesor en Departamentos de Orientación
  • Consultor y diseñador neuroeducativo
  • Especialista en optimización del rendimiento académico
  • Investigador en neuroeducación y aprendizaje
  • Acceso a estudios de doctorado
  • Docente universitario o en centros de formación especializada
Proceso de Admisión

Proceso de Admisión

1. Documentación

Documentación

Presentación de DNI, carta de motivación y certificado de estudios

Entrevista de admisión

Entrevista de admisión

Realiza la entrevista con la dirección del Máster para que evalúe tu perfil y tus motivaciones

Reserva de plaza

Reserva de plaza

Efectúa el abono de la reserva de tu plaza. Se descontará del precio total

Matrícula

Matrícula

Cumplimenta la matrícula y entrega la documentación en la secretaría de tu Campus

Criterios de admisión

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Criterios de admisión

Los requisitos específicos de acceso al Máster Universitario en Neuroeducación y Optimización de Capacidades Cognitivas son los que se indican a continuación: 

  1. Estar en posesión del título universitario de Graduado en Educación Infantil o Educación Primaria, con preferencia de acceso para la mención de Educación Especial. 
  2. Estar en posesión de titulaciones del campo de estudio de Ciencias de la Educación
  • Calificación media del expediente académico (40%)
  • Experiencia profesional e investigadora en áreas afines al programa (30%)
  • Entrevista (30%)
Becas y Ayudas

Descuentos y bonificaciones aplicables al Máster

Becas y Ayudas
Becas y Ayudas

Descuentos y bonificaciones aplicables al Máster

Podrás acceder a los siguientes descuentos:

  • Descuento Alumni: 10% de descuento sobre el importe total de la matrícula (consulta condiciones)
  • Plan Anticípate: descuentos por reserva de plaza anticipada. Están limitados, se aplican sólo a títulos seleccionados y en distintos porcentajes que varían entre el 20%, 15%, 10% y 5%.
  • Pago único: 3% de descuento sobre la cantidad que falte por abonar tras el pago de la reserva.
  • Mensualidades sin intereses: podrás pagar tu máster en mensualidades con un 0% de interés.

* Estos descuentos no son acumulables y no serán aplicables en aquellos Masters conveniados cuya gestión económica no realice la Universidad CEU San Pablo.

Precio Curso 26-27

Precios titulación

Precio Curso 26-27

Modalidad
Cuota de reserva1.300,00 €
Precio total6.500,00 €

Dª María Ángeles Diego Mantecón

Directora

Profesor Descripción Perfil
Coordinadora
García Sanz, Sara Doctora en Cerebro, Cognición y Conducta
Como consecuencia del compromiso con la Calidad de la Universidad CEU San Pablo, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación dispone de un Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC) vivo, alineado con las Directrices SISCAL a nivel de Centro que asegura la revisión y mejora continua de todas las titulaciones oficiales de Grado y Máster.
 
2009

Primer SGIC formalizado a nivel de la Universidad San Pablo-CEU que garantiza la calidad y mejora continua de sus titulaciones de Grado y Máster

2012

Se aprueba el SGIC a nivel de Centro donde la CIC de cada Centro aprueba propuestas de mejora y su seguimiento

2022

La Universidad San Pablo-CEU obtiene la certificación del modelo SISCAL madri+d para todos sus centros y la Acreditación Institucional para los centros presentados

SISCAL Madri+d Fac. Humanidades

Certificación SISCAL madri+d

  • Facultad de Derecho
  • Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
  • Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación
  • Facultad de Medicina
  • Facultad de Farmacia
  • Escuela Politécnica Superior
  • Instituto Universitario de Estudios Europeos
Acreditacion Madri+d Humanidades

Acreditación institucional madrid+d

La Universidad San Pablo-CEU ha obtenido la Acreditación Institucional de los siguientes centros universitarios:

  • Facultad de Derecho
  • Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
  • Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación
  • Facultad de Medicina
  • Escuela Politécnica Superior
  • Facultad de Farmacia
  • Instituto Universitario de Estudios Europeos

Curso académico de implantación: 2026

Centro/s de impartición: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación