| Título de la formación |
Horas |
Tipología |
Perfil |
Modalidad |
Participantes |
| Gestión de Residuos |
1 |
Normativa |
No Docente |
Online |
1 |
| Innovación docente en Blackboard Ultra |
12 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
4 |
| Herramientas Digitales para la docencia |
2 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Herramientas Digitales para la docencia |
2 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Introducción a la simulación clínica. |
4 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| Introducción a la simulación clínica. |
2 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| JoVE |
8 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
8 |
| Revisión bibliográfica en Web of Science Research Assistant (Asistente con IA Generativa) |
20 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
20 |
| Eureka, libros digitales de ciencias de la salud |
8 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
8 |
| Acelerando la Educación en Anatomía: Una Visión General de la Funcionalidad Avanzada de Primal |
6 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
6 |
| Consulta de taxonomías NNN |
6 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
6 |
| Total Access de McGraw Hill: Herramientas Digitales de apoyo a la Educación Médica |
8 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
8 |
| La Biblia: Contexto, Formación y Mensaje IV: El Génesis |
33 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Voces que inspiran: Lectura en voz alta |
12 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Técnica teatrales para fomentar la comunicación |
12 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Base de Datos de Aranzadi Infinita |
11 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
11 |
| Inglés B1.1 |
38 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| Inglés B2.1 |
19 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Familia, Esperanza y Libertad: Lectura en familia, ámbito de libertad |
6 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Inglés B1.2 |
20 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Inglés B2.2 |
20 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Inglés B1.2 |
40 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| Inglés B2.1 |
20 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Inglés B2.1 |
20 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Herramientas IA para recuperación y tratamiento de información académica |
66 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Videoconferencia |
11 |
| Formación de Auditores Internos parte 1 |
14 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Mixto |
7 |
| IA generativa Tirant lo Blanch aplicada a sus bases de datos |
11 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
11 |
| Familia, Esperanza y Libertad: Confesiones de un padre sin vocación. |
12 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
6 |
| Formación de Auditores Internos parte 2 |
14 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
7 |
| Sistema Interno de Garantía de Calidad (SGIC) |
2 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
1 |
| La figura del director de titulación en el SGIC |
2 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Crea clases atractivas usando vídeos con JoVE Business |
9 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
9 |
| Crea clases atractivas usando vídeos con JoVE Business |
2 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| AENE: marco y pautas para el profesor universitario |
6 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Data Science con lenguaje de programación R e Inteligencia Artificial: bioestadística básica y representación gráfica |
20 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Herramientas IA para la docencia e investigación |
60 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
5 |
| ¡Comunica con impacto!: Una perspectiva aplicada desde la programación neurolingüística |
36 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
3 |
| En busca y captura de las herramientas de investigación con IA |
10 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
5 |
| Alemán A1.1 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Inglés B1.1 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| ¡COPILOT! Te necesito. Descubriendo en qué puede apoyarme. |
2 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Inglés B1.2 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Inglés C1.3 |
70 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
2 |
| Inglés C2.2 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Inglés B1.3 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Inglés B2.1 |
70 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
2 |
| Inglés B2.2 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Inglés C1.1 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Inglés C1.2 |
105 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
3 |
| Francés B2.2 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Italiano nivel 3 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Italiano nivel 5 |
70 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
2 |
| Francés C1.1 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Italiano nivel 4 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Acreditación Aneca para docentes - Profesor Doctor |
9 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Videoconferencia |
3 |
| SER+CEU: Identidad y misión de la Universidad Católica |
20 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
5 |
| El Storytelling como recurso didáctico para el docente |
12 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Acreditación Aneca para docentes - Profesor Titular |
9 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Videoconferencia |
3 |
| SER+CEU: Identidad y misión de la Universidad Católica |
44 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
11 |
| Taller práctico para el seguimiento interno del SGIC |
25 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
10 |
| El Storytelling como recurso didáctico para el docente |
12 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Acreditación Aneca para docentes - Profesor Catedrático |
12 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Videoconferencia |
4 |
| Simulación clínica en Enfermería nivel inicial |
22 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Micromedex Academic: plataforma de conocimiento clínico basada en evidencia científica |
51 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
17 |
| SER+CEU: Fundamentos del Humanismo Cristiano y Doctrina Social de la Iglesia |
36 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
9 |
| Taller práctico para el seguimiento interno del SGIC |
7,5 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Recursos para la Investigación de Fundación Index |
3 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
3 |
| SER+CEU: Identidad y misión de la Universidad Católica |
24 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
6 |
| SER+CEU: Identidad y misión de la Universidad Católica |
8 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
2 |
| SER+CEU: Fundamentos del Humanismo Cristiano y Doctrina Social de la Iglesia |
32 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
8 |
| Sistema Interno Garantía de Calidad |
48 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
16 |
| SER+CEU: Fundamentos del Humanismo Cristiano y Doctrina Social de la Iglesia |
12 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
3 |
| SER+CEU: Fundamentos del Humanismo Cristiano y Doctrina Social de la Iglesia |
4 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Identificación de adicciones en el entorno universitario |
12 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Presencial |
4 |
| Herramientas IA para mejorar el aprendizaje y la experiencia docente |
15 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Mixto |
6 |
| Simulación clínica para la docencia en CC de la Salud |
11 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
1 |
| La Inteligencia Artificial en el Procesamiento de la Voz |
3 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Adobe Premiere |
9 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Herramientas IA para mejorar el aprendizaje y la experiencia docente |
15 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Mixto |
6 |
| Análisis de datos e Inteligencia Artificial |
9 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Seminario permanente de Catolicismo Social y Político y DSI |
2 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
1 |
| DISC III: Compartiendo best y worst practices |
56 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
8 |
| DISC III: Compartiendo best y worst practices |
63 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
9 |
| DISC III: Compartiendo best y worst practices |
49 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
7 |
| IA Aplicada a la Comunicación: Herramientas de IA para infografías, vídeo y audio |
8 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Evaluación formativa y continua en el contexto universitario |
28 |
Nuevas metodologías docentes |
No Docente |
Videoconferencia |
7 |
| General English C1 |
27 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
1 |
| General English C1 |
30 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Communication and Classroom Skills C1 |
27 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Conversation Course C1 |
20 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| Communication and Classroom Skills C2 |
30 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Conversation Course C2 |
20 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Familia, esperanza y libertad: Plenitud de hombre y mujer, esperanza del hijo |
8 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
4 |
| SER+CEU: Identidad y misión de la Universidad Católica |
36 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
9 |
| Música y Humanismo: formación y transformación, a través de la belleza |
20 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Fundamentos y aplicaciones de la herramienta DISC |
42 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
6 |
| Getting Published with IEEE and CRUE's Open Access Deal |
12 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
12 |
| Copilot Chat: Primeros Pasos en Productividad |
51 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
17 |
| Copilot Chat: Primeros Pasos en Productividad |
51 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
17 |
| Copilot Chat: Primeros Pasos en Productividad |
57 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
19 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
69 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
23 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
45 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
15 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
57 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
19 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
48 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
16 |
| Copilot Chat: Primeros Pasos en Productividad |
57 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
19 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
30 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
10 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
39 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
13 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
39 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
13 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
54 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
18 |
| Planes de mejora en el Sistema de Garantía Interno de Calidad |
12,5 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
5 |
| Planes de mejora en el Sistema de Garantía Interno de Calidad |
7,5 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Copilot Chat: Primeros Pasos en Productividad |
57 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
19 |
| Copilot Chat: Primeros Pasos en Productividad |
54 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
18 |
| SER+CEU: Identidad y misión de la Universidad Católica |
8 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Fundamentos de la plataforma TotalAccess: Un recorrido por Access Medicina |
9 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
9 |
| Statista: Novedades a través de la IA |
6 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
8 |
| Atracción de talento investigador a través de convocatorias internacionales MSCA Doctoral Networks y Postdoctoral Fellowships |
3 |
Actividad investigadora |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Entendiendo las AACC desde el rol del orientador |
56 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Videoconferencia |
7 |
| Seguimiento interno de calidad de títulos cortos de formación permanente |
5 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Programa Mentor de Mentores: criterios comunes para un acompañamiento CEU |
20 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Atracción de talento investigador a través de convocatorias internacionales MSCA Doctoral Networks y Postdoctoral Fellowships |
18 |
Actividad investigadora |
No Docente |
Presencial |
6 |
| Herramientas Digitales para la docencia |
2 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Copilot Chat: Primeros Pasos en Productividad |
51 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
17 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
36 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
12 |
| Copilot Chat: Primeros Pasos en Productividad |
42 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
14 |
| Base de datos SABI |
12 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
12 |
| SER+CEU: Fundamentos del Humanismo Cristiano y Doctrina Social de la Iglesia |
20 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
5 |
| Gestión y dirección de proyectos |
128 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
8 |
| Inglés nivel B2.2 |
40 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| Inglés nivel B2.1 |
60 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
3 |
| Formación de Auditores Internos parte 3 |
14 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Presencial |
7 |
| Ciencia Abierta: Metadatos y PIDs |
18 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Videoconferencia |
12 |
| Inglés nivel B1.2 |
40 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| Inglés nivel B1.2 |
40 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Inglés nivel B2.1 |
20 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Sigma Academic - Duplicado de horarios |
10,5 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
7 |
| Autoprotección: Actuaciones en caso de Emergencias |
1 |
Normativa |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Exam Preparation C1 |
30 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Conversation Course C1 |
30 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
3 |
| Inglés B1.1 |
70 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
2 |
| Inglés B2.1 |
70 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
2 |
| General English C1 |
90 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Communication and Classroom Skills C1 |
30 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| General English C1 |
60 |
Idiomas |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| General English C1 |
30 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Conversation Course C2 |
10 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Conversation Course C1 |
20 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Inglés C1.1 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Italiano nivel 3 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| Español B1.3 |
35 |
Idiomas |
No Docente |
Online |
1 |
| INSPECTOR PROPIO APQ |
24 |
Normativa |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| Neurociencia, cognición y aprendizaje universitario |
7,5 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Videoconferencia |
5 |
| El potencial de Tirant Prime con SofIA 3.0 |
4,5 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Presencial |
3 |
| SER+CEU: Aplicaciones al desempeño profesional |
88 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
22 |
| SER+CEU: Aplicaciones al desempeño profesional |
32 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
8 |
| SER+CEU: Doctrina Social de la Iglesia aplicado a Bioética |
16 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
4 |
| Adobe Premiere: Fundamentos para un Montaje Eficaz |
63 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Presencial |
7 |
| SER+CEU: Doctrina Social de la Iglesia aplicado a Bioética |
56 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
14 |
| Productividad y gestión del tiempo |
20 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
4 |
| Cómo hacer que tu clase sea realmente magistral |
22,5 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Videoconferencia |
15 |
| El poder del DISC: Comunicación efectiva |
32 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
4 |
| Productividad y gestión del tiempo |
40 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
8 |
| Storytelling: Relatos que conectan |
28 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
7 |
| Aumenta tu rendimiento con la búsqueda de QMemento |
6 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
4 |
| El poder del DISC: Herramientas prácticas para la gestión de equipos |
48 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
6 |
| El poder del DISC: Comunicación efectiva |
32 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Presencial |
4 |
| Herramientas para hacer más visible tu investigación |
10 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Presencial |
5 |
| SER+CEU: Aplicaciones al desempeño profesional |
32 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
8 |
| Microsoft Fabric |
36 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
3 |
| SEO Rank Math |
27 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
3 |
| Embajadores COIL for Staff |
48 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Videoconferencia |
4 |
| Gestión eficaz de conflictos en el entorno universitario |
15 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Oratoria |
48 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Presencial |
6 |
| Neurociencia, cognición y aprendizaje universitario. Parte práctica |
1,5 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Análisis de datos e Inteligencia Artificial |
12 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
4 |
| Gestión eficaz de conflictos en el entorno universitario |
25 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Presencial |
5 |
| Oratoria |
32 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Presencial |
4 |
| SER+CEU: Aplicaciones al desempeño profesional |
8 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
2 |
| SER+CEU: Aplicaciones al desempeño profesional |
8 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
2 |
| SER+CEU: Doctrina Social de la Iglesia aplicado a Bioética |
4 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
1 |
| PECC - Módulo I: La comunicación como función estratégica en las organizaciones. |
36 |
Conocimientos específicos |
No Docente |
Videoconferencia |
3 |
| Análisis de datos e Inteligencia Artificial |
3 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Desarrollo de agentes de IA con MCP y LangChain |
4 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
2 |
| SER+CEU: Cuando todo sean "derechos", ¿no habrá nada que agradecer? |
6 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Estrategias y herramientas basadas en IA para la gestión de información científica |
16 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Abordaje clínico del Trastorno Mental Grave |
64 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Videoconferencia |
8 |
| En busca y captura de las herramientas de investigación con IA |
2 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Revisión bibliográfica en WoS RA: Mejoras y novedades |
13 |
Sistemas y herramientas informáticas |
No Docente |
Videoconferencia |
13 |
| Fundamentos y aplicaciones de la herramienta DISC (II) |
10 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Videoconferencia |
2 |
| DISC III: Compartiendo best y worst practices (II) |
7,5 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Videoconferencia |
3 |
| DISC III: Compartiendo best y worst practices (II) |
12,5 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Videoconferencia |
5 |
| SER+CEU: La escuela de periodismo de El Debate. |
6 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
3 |
| DISC III: Compartiendo best y worst practices (II) |
15 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Videoconferencia |
6 |
| SER+CEU: Doctrina Social de la Iglesia y empresa. Un diálogo necesario |
2 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Formación COIL para nuevos COILers. Sesión práctica |
3 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Herramientas y competencias para desarrollar un COIL |
3 |
Habilidades docentes |
No Docente |
Videoconferencia |
1 |
| Copilot Chat: Mejores prácticas para tu actividad docente |
9 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Copilot Chat: Mejores prácticas para tu actividad docente |
3 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Copilot Chat: Mejores prácticas para tu actividad docente |
3 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Copilot Chat: Mejores prácticas para tu actividad docente |
6 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Copilot Chat: Prácticas para potenciar tu día a día |
9 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
3 |
| SER+CEU: IA, ¿La suplantación de lo humano? |
4 |
Programas institucionales |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Mejora la docencia con herramientas de IA |
9 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Inglés nivel B1.1 |
40 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Inglés nivel B2.1 |
60 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
3 |
| Inglés nivel B2.1 |
36 |
Idiomas |
No Docente |
Presencial |
2 |
| Implicaciones de la Inteligencia Artificial en la Docencia |
12 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
4 |
| Copilot Chat Avanzado: Excel y Word |
36 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
18 |
| Copilot Chat Avanzado: Agentes y Copilot pages |
30 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
15 |
| Copilot Chat Avanzado: Excel y Word |
36 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
18 |
| Copilot Chat Avanzado: Excel y Word |
34 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
17 |
| Copilot Chat Avanzado: Excel y Word |
38 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
19 |
| Copilot Chat Avanzado: Excel y Word |
8 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
4 |
| Copilot Chat Avanzado: Agentes y Copilot pages |
48 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
24 |
| Copilot Chat Avanzado: Agentes y Copilot pages |
38 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
19 |
| Copilot Chat Avanzado: Agentes y Copilot pages |
2 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
1 |
| Copilot Chat Avanzado: Agentes y Copilot pages |
16 |
Innovación tecnológica |
No Docente |
Presencial |
8 |
| Accesibilidad y apoyo a estudiantes con discapacidad |
48 |
Habilidades socio-profesionales |
No Docente |
Videoconferencia |
6 |