Nous sommes conscients du contexte historique, économique, technologique et humain dans lequel nous évoluons et du rôle que nous jouons en tant qu'universités et enseignants. Ce sont ces derniers qui forment, aujourd'hui, les adultes de demain, dans une éducation fondée sur les valeurs, la dignité et le sens.
Dans notre engagement en faveur d'une éducation personnalisée, nous plaçons l'étudiant, ses besoins, ses capacités, son potentiel et ses difficultés au centre, afin de parvenir à une croissance authentique et multidimensionnelle de chaque étudiant. Un "modèle d'accompagnement" conçu avec une vision axée sur un avenir que nous devons façonner et moduler ensemble.
Sur ce chemin, nous comptons sur l'enseignant et le mentor, une figure capable d'accompagner, de découvrir et de préparer l'étudiant de manière globale.
Accompagner, pour apprendre des valeurs, des expériences et construire de solides liens personnels de communauté ; découvrir, pour développer une capacité analytique et critique ; et préparer, pour former des professionnels dotés d'une grande flexibilité et résilience, les futurs leaders, tout cela prend la forme de propositions claires, dynamiques et efficaces tout au long de la vie académique de chaque étudiant.
Lorsque nos étudiants quitteront le campus, nous aurons déjà formé des professionnels, des leaders, avec des valeurs capables de transformer le monde en un endroit meilleur, des professionnels qui sont des personnes à part entière et qui ont une communauté de soutien (leurs pairs, les étudiants, les anciens élèves, les enseignants...) prêts à vivre un lendemain plein d'opportunités.
Notre modèle d'accompagnement, avec sa vision à 360°, aborde tous les domaines :
Accompagnement académique
Le premier soutien sur lequel un nouvel étudiant peut compter est celui des tuteurs. Chaque étudiant se voit attribuer une personne qui le guidera et l'accompagnera dans ses premiers pas en le "surveillant" et en le guidant, en étroite collaboration avec d'autres programmes clés, en fonction de ses besoins.
Service pour les étudiants ayant des besoins particuliers (AENE)
Service pour les étudiants ayant des besoins particuliers (AENE)
Dans le but de renforcer l'accompagnement global des étudiants handicapés et des étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux, l'université a promu ce service. Un plan qui vise à garantir l'égalité des chances grâce à l'intégration appropriée de l'étudiant dans les différents programmes d'enseignement.
Créé pour réussir à concilier les carrières sportives et académiques des athlètes de haut niveau et leur permettre d'intégrer le marché du travail une fois leur carrière sportive terminée.
Accompagnement au-delà des études : la vie sur le campus
L'université se poursuit au-delà de la salle de classe. Ainsi, les étudiants ont la possibilité de participer à différents programmes d'activités qui contribuent à compléter leur éducation afin que la vie universitaire devienne une expérience inoubliable, à travers de nombreux plans culturels, des activités sportives et la participation aux différents clubs.
Accompagnement personnel
Chaque étudiant est un ensemble d'aptitudes et d'attitudes qui seront déterminantes pour atteindre ses objectifs professionnels et humains. De même, chaque étudiant fait face à des défis et à des difficultés tangentielles avec des approches différentes.
Accompagnement professionnel
Son objectif est de guider les étudiants vers leur avenir professionnel, d'une part, par le biais du mentorat et, d'autre part, grâce à toutes les propositions offertes par Carrières professionnelles.