A comienzos del curso, el Gabinete participó en las presentaciones destinadas a los alumnos de primer curso para dar a conocer el servicio, sus competencias, localización, horarios, etc. Como en años anteriores, el Gabinete ha prestado atención y apoyo psicopedagógico a los alumnos que lo han solicitado en los distintos campus de Moncloa y Montepríncipe. Asimismo, ha mantenido contactos con profesores, tutores y padres de alumnos.
Entrevistas realizadas
Hasta fecha de 2 de julio, el número de entrevistas realizadas es de 297, correspondientes a 83 alumnos. De este total, el 32% corresponden a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación, el 24,2% a la de Ciencias Económicas y Empresariales, el 15,8% a la de Farmacia, el 14,6% a la Escuela Politécnica Superior, y el 13,4% a la de Derecho.
El número de entrevistas con cada alumno varía según el problema básico y las características personales.
Se han mantenido también 20 entrevistas con padres de alumnos. En la mayoría de los casos han sido ellos los que las han solicitado. Dichas entrevistas han sido realizadas con conocimiento del alumno y respetando siempre la confidencialidad.
Se ha continuado el contacto con los tutores de los distintos campus para tratar los temas relacionados con sus alumnos.
Motivos de consulta
Los problemas atendidos han sido, fundamentalmente, los referidos al ámbito del estudio (ansiedad ante los exámenes, problemas de concentración, técnicas de trabajo deficientes, insatisfacción con la carrera elegida), de las relaciones interpersonales (familia, compañeros, amigos) y de adaptación (al nivel de estudios, al cambio de ciudad). Estos problemas en ocasiones se manifiestan en estados de ansiedad, depresiones, trastornos de la alimentación y del sueño, etc. La ansiedad generalizada es el motivo más frecuente de consulta.
Un porcentaje elevado de alumnos supera sus problemas de ansiedad sin llegar a ser derivados a especialistas, tras realizar con ellos un trabajo de conocimiento personal y un aprendizaje de técnicas de respiración y relajación.
Los alumnos que no han elegido adecuadamente la carrera son orientados tras realizarles un estudio de sus intereses profesionales, personalidad y aptitudes intelectuales.
Se han atendido algunos casos de depresión, anorexia, fobia social y se ha informado a los padres de la importancia o gravedad del caso. En alguno de estos casos se ha recomendado al alumno realizar una psicoterapia con profesionales especializados (psicólogos clínicos y psiquiatras).
Toda esta temática viene a ser semejante a la observada por otros gabinetes que trabajan con universitarios.
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