Badges del alumno

Claudia Beatriz Nieto Beneitez

Trabajo en equipo: Business cases

Trabajo en equipo: Business cases

Carreras Profesionales ofrecerá a los alumnos participar en la resolución de business cases planteados por empresas. Los alumnos tendrán que trabajar en la resolución del caso en equipo. Un career advisor ejercerá de observador en esta actividad para acreditar la consecución de la misma.

Earning Criteria: Haber participado en un business case.

MENTORING PROFESIONAL

MENTORING PROFESIONAL

El/La estudiante ha demostrado compromiso y proactividad para analizar el entorno laboral y sus oportunidades. Ha trabajado planes de acción y desarrollo para adaptar su perfil a las demandas del mercado laboral asesorado por un profesional referente en su área de estudio unversitario. Se preocupa por su autoconocimiento para detectar sus puntos fuertes y oportunidades de crecimiento. A través de los talleres formativos del programa el alumno desarrolla habilidades de comunicación, trabajo en equipo, empatia, liderazgo, adaptación al cambio, planificación y desarrollo un plan de acción laboral para su futuro profesional.

Earning Criteria: Inscribirse al programa GPS II de la Universidad San Pablo CEU dirigido a estudiantes de Grado de último curso. Tener, como mínimo, 5 conversaciones de desarrollo son su mentor profesional. Realización de 5 talleres formativos y contestación a 2 cuestionarios de evolución del programa.Informe positivo sobre compromiso y aprendizajes de su mentor.

DELEGADO DE GRUPO

DELEGADO DE GRUPO

El/La estudiante desarrolla sus habilidades de comunicación y negociación ante diferentes interlocutores y representando los intereses de sus compañeros de grupo y de la Facultad en la que estudia.

Earning Criteria: Ejercer como delegado/a / subdelegado/a de grupo durante todo un curso.

ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS

ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS

Aplicación en el TFG: El estudiante ha demostrado que ha adquirido la capacidad de inferir, deducir o aplicar el método científico a un tema específico relacionado con el área de conocimiento a la que está adscrito. En concreto, en dicha área: Ha planteado el tema de investigación, sus hipótesis, metología, resultados, validación, discusióny conclusiones. Objetivo, destacar las aportaciones relevantes e innovadoras (creacción de conocimiento original) en el campo de investigación concreto en el que se desarrolle el TFG

Earning Criteria: Conseguir una calificación mínima de 8,5 en su TFG

PREMIOS

PREMIOS

Reconocimiento de su trabajo de investigación. Su investigación se ha visto reconocida por parte de las autoridades competentes, por haber presentado un trabajo que haya destacado por la idoneidad de la elección del tema de estudio, por la rigurosa aplicación del método científico específico de un área concreta de la USP o por haber obtenido resultados significativos e innovadores

Earning Criteria: Obtener algún premio de iniciación a la investigación concedido por cualquiera de las Facultadades/Escuela de la Universidad San Pablo CEU. Obtener algún premio otorgado por alguno de los Institutos adscritos al CEU. Obtener algún premio concedido por alguna Institución publica o privada (por ejemplo, a través de las cátedras financiadas por empresas)

FORMACIÓN INTERNACIONAL

FORMACIÓN INTERNACIONAL

El estudiante realiza un programa de aprendizaje internacional online (COIL, IOP). Con esta actividad el alumno ha aprendido una nueva metodología de estudio y trabajo en un entorno online e internacional, que a veces se desarrolla en un idioma distinto al nativo lo que le ha permitido adquirir una perspectiva global, competencias interculturales y mejorar sus habilidades digitales, de trabajo en equipo, comunicativas en el idioma del programa y sociales, un mayor grado de autonomía y autoconfianza y una mayor capacidad en la resolución de problemas, adaptabilidad a nuevos entornos, proactividad y crecimiento personal.

Earning Criteria: Haber realizado un programa de aprendizaje internacional online (COIL, IOP).

BECARIO RELACIONES INTERNACIONALES

BECARIO RELACIONES INTERNACIONALES

El alumno participa en múltiples tareas de apoyo a los coordinadores académicos y/o a los técnicos de la Oficina Internacional, tales como, organización de horarios y preparación del documento de matrícula y resolución de incidencias de los alumnos incoming, resolución de dudas sobre movilidad internacional y soporte a los alumnos outgoing para elaborar su propuesta de Learning Agreement. Actualización de datos de los listados de alumnos incoming. Pone en contacto a diversos colectivos de alumnos incoming y outgoing. Con esta actividad adquieren habilidades digitales, sociales, comunicativas, de liderazgo, gestión del tiempo, organizativas y de resolución de problemas y un mayor dominio del inglés.

Earning Criteria: Acreditación de haber cumplido con compromiso y responsabilidad las funciones asignadas durante un semestre académico.